ការអប់រំ

  ជាវិធីចាត់ចែងបណ្តុះបណ្តាលនិងបង្រៀនបណ្តាអ្នករៀន។ អប់រំជាការអនុវត្តនៃគរុកោសល្យ,អង្គការ  មួយនៃ ការស្រាវជ្រាវ

ទ្រឹស្តីនិងជាក់ ស្តែងទាក់ទងនឹងការបង្រៀននិងការរៀន។ វាប្រើ

ប្រាស់លើមុខវិជ្ ជាផ្សេងៗ ដូចជា  ចិត្តវិទ្យា, ទស្សនវិទ្យា, វិទ្យា

សាស្ត្រកុំព្យូទ័រ, ភាសាវិទ្យា, ប្រសាទវិទ្យា,សង្គមវិទ្យានិងមនុស្ស

វិទ្យា ការសិក្សា​ចាត់ទុកជាផលិតផល​ឬ ដំណើរការនិង​ចាត់ទុក

ក្នុង  ន័យទូលាយឬ ន័យនេះបើយោងទៅតាម  ទស្សនវិទូសិក្សា

សាស្ត្រលោក  George F.Kneller  ក្នុងន័យទូលំ   ទូលាយសំដៅ

ដល់សកម្មភាពឬ បទពិសោធន៍  ណាមួយដែល មានផលស្ថាប
នាចិត្តគំនិតអត្តចរិត ឬ សមត្ថភាពផ្លូវកាយរបស់មនុស្ស ម្នាក់ៗបានក្នុងបច្ចេកន័យកាសិក្សា បានដល់
ដំណើរ   ការដែល សង្គមបណ្តុះបណ្តាល ចំណេះដឹង គុណតម្លៃ និង ទក្ខភាព(ជំនាញ)យ៉ាង ល្អិតល្អន់​

ដែល មរតកវប្បធម៌របស់សង្គមនោះ ដែលសន្សំមក   ​ពីជំនាន់មួយទៅជំនាន់មួយតាមរយៈសាលារៀន
មហាវិទ្យាល័យ និងវិទ្យាស្ថានដទៃៗទៀត ។

អត្ថខាងលើយកមកពីវីគីភីឌាខ្មែរ។